BIBLIOTECA ING. CARLOS CAT
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Título : Lectura y bibliotecas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Inés MIRET, Autor ; Cristina ARMENDANO, Autor Editorial: Madrid : Santillana Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 197 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7666-200-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 5 Información y comunicación:5.25 Sistemas de información documental:Biblioteca:Biblioteca escolar Clasificación: 028.5 Reading of children and adolescents Nota de contenido: Nuevas subjetividades juveniles en la sociedad en red / Luis Alberto QUEVEDO PAREJA.
Lo que leen los jóvenes y las instituciones educativas: de la transmisión a la mediación / Anne Marie CHARTIER.
El lector en red / José Antonio MILLAN.
Construir la escuela como comunidad de estudio / Delia LERNER.
La educación literaria / Teresa COLOMER.
De la mediación de la lectura o de cómo "ir más allá" / Silvia CASTRILLON, Didier ALVAREZ.
Creación y sostenimiento de las bibliotecas escolares: algunas reflexiones sobre los orígenes y desafíos de las políticas públicas en Hispanoamérica / Elisa BONILLA.
Reescribir la lectura = releer las bibliotecas. Redes y servicios públicos de lectura / Gonzalo OYARZUN, Clara BUDNIK.
Educación y cultura: conveniencias y posibilidades de una política pública integrada de lectura / José CASTILHO.
Políticas públicas de lectura y bibliotecas escolares / Mary GIRALDO.
Entornos lectores y comunidades lectoras: una ecuación directa / María Beatriz MEDINA.
¡Es posible! Reflexiones en torno a la biblioteca escolar / Constanza MEKIS.
Campañas y programas públicos de lectura / Margarita EGGERS.Reserva
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