Nuevo Mundo de Palabras" Id. Español 1° Año / Centanino - Roselli - Savio

Título : Nuevo Mundo de Palabras" Id. Español 1° Año Tipo de documento: texto impreso Autores: Centanino - Roselli - Savio, Autor Editorial: Montevideo : Ediciones Fin de Siglo Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: 3 Cultura:3.35 Lenguas:Lengua indoeuropea:Lengua romance:Español Clasificación: 460 Spanish and Portuguese languages Resumen: Este libro se ajusta al programa de Idioma Español, enseña al alumno a seguir descubriendo cómo funciona el lenguaje, y lo desafía a usarlo de manera adecuada y creativa. Está organizado en ejes temáticos culturalmente relevantes, y orienta a los estudiantes a buscar información en la web. Además, incluye ejercicios de sistematización de los conceptos que se enseñan, de manera de favorecer la apropiación de diversas estructuras y recursos del lenguaje. Las autoras son profesoras que han vertido en esta propuesta su experiencia en instituciones de Formación Docente, así como en liceos públicos y privados, donde desarrollan trabajos de docencia e investigación.

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Nuevo Mundo de Palabras" Id. Español 2° Año / Centanino - Roselli - Savio

Título : Nuevo Mundo de Palabras" Id. Español 2° Año Tipo de documento: texto impreso Autores: Centanino - Roselli - Savio, Autor Editorial: Montevideo : Ediciones Fin de Siglo Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: 3 Cultura:3.35 Lenguas:Lengua indoeuropea:Lengua romance:Español Clasificación: 460 Spanish and Portuguese languages Resumen: Este libro se ajusta al programa de Idioma Español, enseña al alumno a seguir descubriendo cómo funciona el lenguaje, y lo desafía a usarlo de manera adecuada y creativa. Está organizado en ejes temáticos culturalmente relevantes, y orienta a los estudiantes a buscar información en la web. Además, incluye ejercicios de sistematización de los conceptos que se enseñan, de manera de favorecer la apropiación de diversas estructuras y recursos del lenguaje. Las autoras son profesoras que han vertido en esta propuesta su experiencia en instituciones de Formación Docente, así como en liceos públicos y privados, donde desarrollan trabajos de docencia e investigación.

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