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Author Elena L. LUCHETTI
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Title : El diagnóstico en el aula : Conceptos-Procedimientos-Actitudes y dimensiones complementarias Material Type: printed text Authors: Elena L. LUCHETTI, Author ; Omar G. BERLANDA, Author Publisher: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Río de la Plata Publication Date: 1998 Pagination: 101 p. ISBN (or other code): 978-950-550-232-5 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 1 Education:1.05 Educational sciences and environment:Education
1 Education:1.60 Teaching and training:TeachingClass number: 370 Education, teaching. Abstract: Conceptos - Procedimientos - Actitudes y dimensiones complementarias.
La evaluación diagnóstica ha cobrado un matiz especial a partir de la Resolución 43/95, artículo 2, Consejo Federal de Cultura y Educación. ¿Qué es el diagnóstico según el constructivismo?, ¿cuáles son sus instrumentos?, ¿cuándo realizarlo?, ¿cómo?
Por ello este libro se hace de lectura y aplicación imprescindible, pues procura:
Ser un aporte que colabore a llenar un vacío bibliográfico
Constituirse en un sostén para los docentes que quieran profundizar en el tema.Hold
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