El análisis de la institución educativa / Graciela FRIGERIO 

Title : El análisis de la institución educativa : Hilos para tejer proyectos. Para pensar y hacer la vida escolar Material Type: printed text Authors: Graciela FRIGERIO, Author ; Margarita POGGI, Author Publisher: Buenos Aires [Argentina] : Santillana Publication Date: 2003 Pagination: 188 p. ISBN (or other code): 978-9974-671-72-0 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 1 Education:1.05 Educational sciences and environment:Education Class number: 371.3 Teaching and study methods Abstract: El libro contiene capítulos de análisis y los proyectos vinculados sobre temas y problemas claves de las instituciones educativas. Contents note: Prólogo -- 1. Un análisis de las instituciones educativas para un proyecto -- 2. Requisitos para exploraciones y registros -- 3. Anticipos y anticipaciones (un espacio de organización de la reflexión que no es un recetario) -- 4. Sincronizando tiempos -- 5. Normas y contratos -- 6. Espacios escolares y relaciones pedagógicas -- 7. De un entre dos, que constituye un entre tres, para un entre todos -- Bibliografía.

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6134	371.3 FRI	Libro	Biblioteca Carrasco	Biblioteca Docente	Available

Las instituciones educativas. Cara y Ceca / Graciela FRIGERIO 

Title : Las instituciones educativas. Cara y Ceca : Elementos para su gestión. / Elementos para su comprensión. Material Type: printed text Authors: Graciela FRIGERIO, Author ; Margarita POGGI, Author Pagination: 174 p. / 72 p. ISBN (or other code): 978-950-16-3069-5 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 1 Education:1.05 Educational sciences and environment:Education 1 Education:1.60 Teaching and training:Teaching Class number: 371.3 Teaching and study methods Abstract: Esta parte de la obra trata sobre la complejidad de la gestión educativa, la cual se relaciona con el hecho de que la misma se encuentra en el centro de tres campos de actividades, necesariamente articulados e intersectados : el político, el administrativo y el profesional. Reflexionar y construir un saber sobre esta dimensión implica tener presente el caracter enseñante, educador, académico de los establecimientos, como el componente que justifica su existencia. "Elementos para su gestión". Por una parte (cara) aborda elementos para la gestión de instituciones educativas. Por la otra (ceca) ofrece elementos para comprenderlas. 260p. N° de ref. de la librería 9263

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