EL MISTERIOSO SECUESTRO DE DINOMÁTICO / Ricardo GÓMEZ

Título : EL MISTERIOSO SECUESTRO DE DINOMÁTICO : Descubre el mundo de las TECNOLOGÍAS Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo GÓMEZ, Autor Editorial: Madrid [España] : SM Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 52p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-675-0424-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Tecnología Clasificación: 600 Technology (Applied Sciences) Resumen: El misterioso secreto de dinomático es un libro del género INFANTIL Y JUVENIL de LITERATURA INFANTIL: DE 0 A 12 AÑOS

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Enseñando BIOLOGÍA con las TIC / Pablo SALOMÓN 

Título : Enseñando BIOLOGÍA con las TIC : Integración de la tecnología educativa en el aula. Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo SALOMÓN, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Cengage Learning Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 260 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1486-72-4 Nota general: Los docentes que recién se inician en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a su práctica profesional, necesitan recursos tecnológicos adecuados, esperan recibir una capacitación intensiva, tanto instrumental como pedagógica, y reclaman tiempo para la ejercitación, la práctica, la planifi cación y la evaluación de sus nuevas habilidades. Pero, por sobre todo, demandan razones de peso para emprender un cambio que los alejará inexorablemente de las didácticas tradicionales en las que fueron formados y que, para tener un cabal sentido, deberá dar origen a nuevas y transformadoras prácticas de aula. Este libro procura transmitir a los docentes una idea sencilla: que la integración de TIC a la enseñanza es posible y puede alcanzarse con naturalidad si se respetan los más básicos principios de la pedagogía, en particular aquél que señala que “A hacer se aprende haciendo”.Plena de recursos actualizados y estrategias concretas, la presente obra ha sido concebida para motivar y acompañar a los educadores en el proceso de integrar las TIC a sus labores cotidianas, una tarea ineludible en los tiempos que corren. Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación 2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Tecnología 2 Ciencia:2.70 Biología:Biología Clasificación: 371.3 Teaching and study methods Resumen: Intenta construir un espacio de diálogo sobre cuestiones relativas a la enseñanza de la Biología y de las Ciencias Naturales y el rol de las tecnologías en la enseñanza de contenidos científicos. Como una suerte de “Elige tu propia aventura” la obra podrá concentrar intereses disímiles y, desde luego, ser objeto de lecturas diversas. No obstante, la posibilidad de integración de los aportes digitales sólo pudo darse en un marco de discusión genuina, teniendo en cuenta múltiples implicancias. La presentación de los recursos en los capítulos se estructura alrededor de cinco grandes ejes conceptuales característicos de la Biología en la escuela secundaria: el estudio de los ecosistemas, el análisis estructural y funcional de la célula y sus componentes, la evolución de los seres vivos, los mecanismos de la herencia y el organismo humano y la salud. Nota de contenido: Capítulo 1: Ecosistemas. Capítulo 2: La célula. Capítulo 3: Evolución. Capítulo 4: Genética. Capítulo 5: Cuerpo humano y salud.

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Nuevas tecnologías ... porque es un derecho / Norma QUIJANO 

Título : Nuevas tecnologías ... porque es un derecho : ... porque es un derecho Tipo de documento: texto impreso Autores: Norma QUIJANO, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : CEP, Consejo de Educación Primaria Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 55 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-06-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación 2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Tecnología Clasificación: 370 Education, teaching.

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Tecnología 1 

Título : Tecnología 1 : Manuales De Ayuda Escolar Tipo de documento: texto impreso Editorial: Buenos Aires [Argentina] : VISOR E.A.S.A. Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 63 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-522-064-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Tecnología Clasificación: 600 Technology (Applied Sciences)

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Tecnología 2 

Título : Tecnología 2 : Manuales De Ayuda Escolar Tipo de documento: texto impreso Editorial: Buenos Aires [Argentina] : VISOR E.A.S.A. Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 63 p. ISBN/ISSN/DL: 987522071 Idioma : Español (spa) Clasificación: 2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Tecnología Clasificación: 600 Technology (Applied Sciences)

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