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Collection Didáctica
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Available item(s) in this series (18)
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Title : Conflictos en la escuela del siglo XXI Material Type: printed text Authors: Victoria AYAM, Author ; Daniela GONZALEZ, Author ; Fabrizio ORIGLIO ; Gabriela ORTEGA Publisher: Montevideo [Uruguay] : CAMUS Ediciones Publication Date: 2016 Series: Didáctica Pagination: 152 p. ISBN (or other code): 978-9974-8541-1-6 General note: DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE
EDUCACION PRIMARIA - ASPECTOS PSICOSOCIALES
EDUCACION PRIMARIA - RESOLUCION DE CONFLICTOS
ORGANIZACION FAMILIAR - URUGUAY - SIGLO XXI Y RELACIONES FAMILIA-ESCUELA - ASPECTOS SOCIALES
RELACIONES FAMILIA-ESCUELA
RELACIONES HUMANAS EN LA EDUCACION
RELACIONES HUMANAS EN LA EDUCACION - CONFLICTOS
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
RELACIONES MAESTRO-FAMILIA
VALORES SOCIALES - ENSEÑANZALanguages : Spanish (spa) Descriptors: 1 Education:1.05 Educational sciences and environment:Education Class number: 371.3 Teaching and study methods Contents note: Los maestros, los alumnos y sus familias en conflicto : orientaciones para mejorar la comunicación y calidad de los vínculos entre la familia y la escuela / Sylvia PULPEIRO.
Las entrevistas personalizadas con las familias : otro modo de comprender a los niños y sus familias y mejorar los procesos de enseñanza / María LOPEZ.
La enseñanza de habilidades sociales : hacia otro modo de abordar los límites y las situaciones de violencia entre los alumnos / Victoria AYAM.
¿Para qué sirven las reuniones de padres? : ideas y sugerencias para redescubrirlas como dispositivo preventivo ante conflictos / Fabrizio ORIGLIO.
Alumnos que no aprenden ... ¿niños-problema o niños en ploblema? : pistas para el trabajo en equipo hacia una escuela inclusiva / Gabriela ORTEGA, Daniela GONZALEZ.
Nuevos escenarios y estrategias de mediación : un camino posible en la resolución de conflictos escolares / Patricia SARQUIS.
La construcción de clima escolar : hacia lineamientos que permitan mejorar la calidad vincular y educativa / Victoria AYAM, Fabrizio ORIGLIO.Hold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 5799 371.3 AYA Libro Biblioteca Carrasco Biblioteca Docente Available
Title : Conocer el ambiente desde las Ciencias Naturales: experiencias pedagógicas : Parte uno: plantas, frutas y alimentos Material Type: printed text Authors: Eduardo Marcelo SORIA, Author Publisher: Montevideo [Uruguay] : CAMUS Ediciones Publication Date: 2020 Series: Didáctica Pagination: 108 p. ISBN (or other code): 978-9974-8774-8-1 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 1 Education:1.05 Educational sciences and environment:Education
2 Science:2.75 Natural sciences:Natural sciencesClass number: 371.3 Teaching and study methods Contents note: Plantas, frutas y alimentos. v.1.
Las experiencias pedagógicas en el contexto de las Ciencias Naturales. v.1.
El jardín de plantas herbáceas silvestres en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.1.
Una visita a la quinta de frutas y verduras en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.1.
Los alimentos y la alimentación en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.1.
Los vertebrados del pasado y del presente en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.2.
La biodiversidad de los invertebrados en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.2.Hold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 6124 371.3 SOR Libro Biblioteca Carrasco Biblioteca Docente Available
Title : La creatividad en la escuela primaria : Propuestas y proyectos para favorecer su desarrollo Material Type: printed text Authors: Delia R. AZZERBONI, Author ; Patricia SARQUIS, Author ; Fabrizio ORIGLIO, Author Publisher: Montevideo [Uruguay] : CAMUS Ediciones Publication Date: 2016 Series: Didáctica Pagination: 143 p. ISBN (or other code): 978-9974-8541-2-3 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 1 Education:1.05 Educational sciences and environment:Education
1 Education:1.05 Educational sciences and environment:Educational sciences
4 Social and human sciences:4.10 Psychology:Cognition:Imagination:CreativityClass number: 370 Education, teaching. Contents note: Creatividad y curriculum en la escuela primaria : alternativas para otra calidad educativa / Delia R. AZZERBONI.
Creatividad, rol docente y actividades en el aula : ideas para la construcción de propuestas creativas en la escuela / Fabrizio ORIGLIO.
Proyectos creativos en la escuela primaria: sugerencias para potenciar las capacidades de los alumnos / Patricia SARQUIS.Hold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 5776 370 AZZ Libro Biblioteca Carrasco Biblioteca Docente Available
Title : La educación sexual integral en la educación infantil Material Type: printed text Authors: Cecilia ROMÁN, Author Publisher: Montevideo [Uruguay] : CAMUS Ediciones Publication Date: 2016 Series: Didáctica Pagination: 151 p. ISBN (or other code): 978-9974-8541-3-0 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 1 Education:1.60 Teaching and training:Teaching Class number: 371.3 Teaching and study methods Abstract: ¿De qué hablamos cuando hablamos de la educación sexual integral?
Los marcos legales como referentes en las propuestas educativas
Las infancias, las familias y la educación sexual integral
Intersecciones entre la didáctica, la educación sexual y la educación inicial
Ideas, sugerencias, propuestas para el aula
La importancia de los recursos (materiales) didácticos en la educación sexual integralHold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 5788 371.3 ROM Libro Biblioteca Carrasco Biblioteca Docente Available
Title : El arte escultórico en la educación inicial y primaria Material Type: printed text Authors: Laura BIANCHI, Author ; Marina ROMÁN, Author Publisher: Montevideo [Uruguay] : CAMUS Ediciones Publication Date: 2019 Series: Didáctica Pagination: 125 p. ISBN (or other code): 978-9974-8712-7-4 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 1 Education:1.05 Educational sciences and environment:Education
3 Culture:3.45 Art:Artists:SculptorsClass number: 371.3 Teaching and study methods Abstract: Este interesante material educativo orienta a maestras y maestros de educación inicial y primaria para incorporar lo escultórico como parte de los conocimientos escolares.
Las autoras, reconocidas especialistas en Arte y Didáctica Artística, acercan ideas, planes y propuestas que permiten comprender lo valiosos que son los aspectos escultóricos en los procesos de enriquecimiento educativo y cultural de niños y niñas en diferentes etapas. Además, mediante valiosas entrevistas a destacados artistas latinomaericanos, el libro ofrece la posibilidad de acercarnos a los escultores y su mundo particular. De esta manera, los maestros y las maestras podrán compartir las entrevistas con los niños y las niñas no solo para posibilitar el contacto con notables referentes culturales, sino también para que funcionen como disparadores de proyecytos escolares originales.Contents note: El concepto de escultura, desde sus orígenes hasta la actualidad
El lenguaje escultórico y sus procesos creativos
Las prácticas escultóricas en díalogo con las infancias
Entrevista a Janinne Wolfsohn una propuesta de arte digital
Entrevista a Verónica Vázquez y una propuesta de esculturas móviles
Entrevista a Pablo Atchugarry y una propuesta de introducción a la tallaHold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 6125 371.3 BIA Libro Biblioteca Carrasco Biblioteca Docente Available PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa evaluación de los aprendizajes en el jardín : portfolios, informes y otras herramientas / Susana BRODA
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PermalinkPermalinkJuego y nuevas tecnologías en la educación inicial : programación, robótica y otras propuestas en secuencias y proyectos / María Guadalupe GÓMEZ
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