Ciencias Sociales 1 

Title : Ciencias Sociales 1 : Manuales de ayuda escolar Material Type: printed text Publisher: Buenos Aires [Argentina] : VISOR E.A.S.A. Publication Date: 2000 Pagination: 59 p. ISBN (or other code): 978-987-522-057-7 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 4 Social and human sciences:4.05 Social sciences:Social sciences Class number: 300 Social Sciences

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5765	300 CIE	Libro	Biblioteca Carrasco	Biblioteca Docente	Available

Comprender América / Gerardo GIUDICE 

Title : Comprender América Original title : Ciencias Sociales - 2do. Año de Ciclo Básico Material Type: printed text Authors: Gerardo GIUDICE, Author ; Alberto MOYA, Author ; María ROLAND, Author Publisher: Montevideo [Uruguay] : Monteverde Publication Date: 2001 Pagination: 164 p ISBN (or other code): 978-9974-34-051-0 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 4 Social and human sciences:4.05 Social sciences:Social sciences Class number: 300 Social Sciences

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4877	300 GIU	Libro	Biblioteca Carrasco	Secundaria	Available

Enseñanza de las Ciencias Sociales II / Elina ROSTAN 

Title : Enseñanza de las Ciencias Sociales II : Conceptos y gestión de las fuentes de información Material Type: printed text Authors: Elina ROSTAN, Author ; Marion GONNET, Author ; Osvaldo GUTIÉRREZ, Author ; Sandra MALLO Publisher: Montevideo [Uruguay] : CAMUS Ediciones Publication Date: 2011 Pagination: 232 p. ISBN (or other code): 978-9974-8025-4-4 Languages : Spanish (spa) Descriptors: 1 Education:1.05 Educational sciences and environment:Education 1 Education:1.60 Teaching and training:Teaching 4 Social and human sciences:4.05 Social sciences:Social sciences Class number: 300 Social Sciences Abstract: El nuevo Programa de Educación Inicial y Primaria ha puesto énfasis en las elección conceptual como forma de ordenación de los contenidos para el área de Ciencias Sociales. El presente libro retoma, a través de diferentes propuestas, el trabajo con conceptos en el área de Ciencias Sociales. Pero además también desarrolla, fundamenta y analiza un contenido que resulta relevante en la enseñanza del área: la gestión de las fuentes de información. Al igual que en el primer tomo este libro se divide en dos partes. La primera parte fundamenta y explica esta forma de pensar los contenidos. La segunda contiene propuestas a modo de ejemplo, para abordar y relacionar algunos conceptos en los diferentes niveles escolares con la gestión de las fuentes de información.

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5766	300 ROS	Libro	Biblioteca Carrasco	Biblioteca Docente	Available

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